昨天早上起床Ethan突然叫我买「有通话功能的手表」，稍微问他一下原因只说班上四个同学有，接着突然开始永无止境的吵闹：

✔️不换上学衣服

✔️不穿鞋穿袜

✔️穿袜后嫌没止滑赖在地上乱踢

✔️踢到空垃圾桶滚下楼梯

一大早七点滚垃圾桶...你们也会想揍人吗...？

我超想哈哈！这时候其实我的心情也很不好了，

请他自己存钱买也没用，就是一直闹脾气要我用我的钱买给他。

这时候爸爸也不在，一个人处理两个小孩，还要赶上国小上学时间，真的不好混耶！於是我也是一边碎念他一边说没有需要！不买！然后赶着带两只出门。

但在走到国小的五分钟路程，

我突然想起之前看到的医生育儿文章说：

「孩子的情绪不会突然消失，而是用另一种情绪代替。」

让我突然反省了自己的做法?

难道我要让他在这个情绪上跟我byebye去面对这一天的校园生活吗？是不是会让他心里很难受？是否会迁怒到老师同学身上？

於是走到校门口后，我请他在旁边坐了下来。

冷静下来好好跟他说：

「Ethan，如果你真的想要通话手表的话，请你去班上调查并写下来笔记，告诉我...

1.有手表的同学名称

2.他们的手表分别是什么品牌

3.有什么功能跟优缺点

4.他们什么时候会需要用得到

以上你可以用一周的时间完成，周末爸爸回来新竹时，我们再坐下来好好讨论。」

说完才放他进去上课。

结果呢？

当天下课我一见到他就问调查了吗？

他说他今天在学校好忙、忘记了，结果就再也没有跟我提想要买通话手表的事了?

如果大家的宝贝最近上国小也有遇到类似状况，我们一起努力不要先强硬拒绝孩子，而是一起练习让他们说服我们好吗？?