
#培养孩子对万事万物的尊重心
#你觉得重不重要呢?
前几天,我趁天气晴朗,我带着孩子到某个大公园溜溜,享受美好的亲子时光。
我女儿忽然看到有几个大孩子拿着石头丢向水池,而水池里有好多大大小小的鱼,她看向我并且皱着眉头说“哦!妈妈!有鱼鱼!有鱼鱼!这样鱼鱼会痛吧?”
正在猛力丢石头的小朋友听到她这么说,大声地回应“不会啦!鱼怎么会有感觉呢?而且那是鱼耶!痛也没关系吧!”
其实我内心真的瞬间好想拿石头丢那孩子,再跟他说“你痛也没关系吧!”,但那是别人的孩子,那是别人的孩子,那是别人的孩子,轮不到我管,我也是笑笑而已。
我女儿又靠近我,拉着我的衣服说“鱼鱼会哭哭吧?”我蹲下来小声地跟孩子说“对呀!石头丢到鱼鱼,鱼鱼会痛痛,他会哭吧!”
那瞬间,她好像找到了这世界上的知音,她心中很大的疑问终於放了下来,我看她点了点头,她便绕过了河边,开心地去玩她的沙坑了。
在这混乱价值观的世界里,尽管你很努力地想要教会孩子更多的善良,但她还是很有可能会看到各种恶意对待的行为。
当孩子还小的时候,她对很多事情都没有足够的判断能力,当她遇上了与她被教育的内容相违背的事情,如果家长能好好地陪伴孩子度过那一刻的矛盾和疑惑,孩子才能逐渐更确信你想传达的价值观。
从她很小的时候,我就很常跟她传达万事万物都有灵的这个概念,我很希望孩子能善待她所接触到的万事万物。
例如她走路撞到了桌子,我会安慰她了之后,再带她一起帮桌子呼呼和道歉,因为桌子并没有动,移动的是她,因此走路撞到桌子应该是她的责任。
例如她看到路上正在慢慢爬的蚯蚓,我会拿片叶子把蚯蚓挪到草丛里,并同时跟蚯蚓对话“蚯蚓,这里太热太危险了,我送你到安全的地方吧!”
例如她把哥哥姊姊的玩具弄坏时,我都会带着孩子去跟哥哥姊姊道歉,并且带她做出补偿,像是把哥哥的泡泡杆用坏了,就拿自己的泡泡杆还人家,尽管对方说不用了,我还是会鼓励孩子对自己的行为负责,甚至会带她跟坏掉的玩具对不起,并且自己拿去丢掉。
成长过程中,难免会跌跌撞撞,但我都希望孩子能记住,万事万物都有灵,不能因为自己是人类,就小看了小动物小昆虫,甚至也不该小看小玩偶或小玩具,也不能因为自己还小,就以为不需要为自己的错误行为负责。
在我看来,这是一种尊重心的培养。当孩子越能够对万事万物抱持尊重心,就越能善待她所遇到的所有人事物。
我不知道别人对这样的观点有什么想法,但我会继续这样教育我的孩子。
因为在我看来,一个懂得尊重万事万物的人,对这世界将拥有更大的包容度和善意,可以接受与她不同的一切,她将会有更强大的内心去适应这个世界。
不只是教孩子这么做,更重要的是我也期许自己持续地学习成为一个懂得尊重和善待万事万物的人。
亲爱的,让我们一起成为内心强大且善良的人吧!
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