孩子上幼儿园了！开学到目前为止还好吗？通常孩子从学校回家之后你都跟孩子聊什么呢？你都怎么跟他聊呢？今天要来带各位爸爸妈妈了解真正有效的课后聊天术！总共八个状况教你怎么用对方式去问问题，一起来看看你平常是不是用错用词了呢？现在开始调整还来得及喔！

❌今天在学校表现好不好？

⭕️今天在学校有没有发生有趣的事呀！

爸爸妈妈一定想让孩子喜欢上学对吧！如果当孩子回到家就接受到你拼命地问：「你在学校表现的怎么样？有没有乖？有没有被老师称赞乖宝宝？」这样孩子不觉得压力大吗？我想谁都不希望每天回到家，还有一个老师在紧盯你的成绩对吧！如果可以将问句转换成「有没有发生什么有趣的事」孩子自然会回想开心快乐的事！而不是那些被指责责骂的过程。

状况二：关心孩子交友状况

❌今天有没有被欺负？

⭕️今天认识了几个新朋友？

开头就有问没有被欺负其实也是个让孩子陷入负面情绪的开始，如果换个角度问是不是有交到新朋友，更能让孩子在社交、交友时保持开放开心的角度，不会担心害怕、胆小怯懦，不会担心交朋友=被欺负！

状况三：关心孩子学习状况

❌今天学了什么？

⭕️今天老师带你们玩了什么游戏？

幼儿园基本上不太会有过多的课程教学，所以当我们想关心孩子的学习状况时，建议爸妈可以询问老师带大家玩的游戏或一起进行的活动。通常老师会将要教孩子的知识或技能融合在游戏活动当中，爸爸妈妈可以透过老师的活动安排中知道孩子学会了什么，进而在家可以帮助孩子练习与复习！

状况四：关心孩子饮食状况

❌今天在学校有吃饱吗？

⭕️今天吃了什么好吃的东西？

想要关心孩子在幼儿园的饮食状况，爸爸妈妈可以用好奇孩子在学校吃了些什么来问，通常孩子会滔滔不绝的跟你分享。如果他真的没有吃饱一定也会跟你分享的啦！如果妈妈爸爸还是担心孩子在幼儿园的饮食，其实可以直接问老师喔！

状况五：关心孩子对幼儿园的喜好

❌你喜欢上学吗？

⭕️你最喜欢学校什么地方？

错误的问法可能会让孩子失去对幼儿园的好奇心与消极心态，如果可以的话，尽量引导孩子往正向积极的方向来看待上学这件事，新生阶段一定会经历一段痛苦的分离焦虑期，让孩子对学校产生好奇与期待很重要喔！

状况六：关心孩子的老师

❌你喜欢哪个老师？

⭕️你喜欢哪个老师的什么特点？

错误的问法可能会让孩子挑选特定的老师接触，如此会让孩子渐渐地逃避跟自己不喜欢的老师相处、对话或甚至不听老师的话！爸妈需要鼓励孩子去发掘不同的人身上的不同优点，不能单一的偏颇。

状况七：关心孩子的情绪

❌你今天是不是在学校哭哭？

⭕️老师说你在学校很棒喔！

当你问孩子是否在学校哭了很容易让他觉得你在责备他，如果爸爸妈妈是想要关心孩子情绪，那可以试着用鼓励的方式，像是让他知道什么地方做得很好，而不是责备他什么地方做得不好！

状况八：关心孩子的适应状况

❌你今天有没有被老师骂？

⭕️直接跟老师询问孩子状况

建议爸爸妈妈如果担心孩子学校的适应状况，可以直接跟老师沟通或是观看幼儿园的即时画面。现在大部分幼儿园都装有摄影机，可以让家长看到孩子的即时状况！如果是担心会有视线死角，那爸妈记得用引导式的聊天来问话喔！

爸爸妈妈难免担心孩子的幼儿园生活，但在焦虑紧张的状况下也要避免咄咄逼人的问法喔！用引导的开放式问句对你们的亲子聊天过程会更加分！